Onda sonora
Título: Sound Wave, un proyecto STEAM de construcción
Artista: Bland Hoke y los estudiantes del Fab Lab del instituto Jackson Hole
Fecha: 2015
Soporte: Madera contrachapada, fieltro
Ubicación: Biblioteca del Condado de Teton
Financiado por: Teton County Library Foundation con el apoyo de Walton Donor advised Fund of the Community Foundation of Jackson Hole, Center of Wonder C3 grant, Peter y Susan Ordway, y la Newton Family Foundation.
"Soundwave" es el producto final de un año de colaboración entre la Biblioteca del Condado de Teton, Jackson Hole Public Art, pARTners y el Distrito Escolar del Condado de Teton a través de Building STEAM. Los proyectos Building STEAM enseñan a los alumnos todo el proceso de diseño. Desde la definición de un problema, la empatía con los usuarios, la ideación de soluciones y la creación de prototipos de sus ideas hasta la entrega de un proyecto final. Dirigidos por el artista Bland Hoke, los alumnos del laboratorio de fabricación del instituto de Jackson Hole adquirieron experiencia práctica en la creación de arte público.
Durante una visita inicial, los estudiantes del FabLab hablaron con las partes interesadas en el proyecto del Ala de Adolescentes, un grupo que incluía a miembros de las Juntas de la Biblioteca y de la Fundación de la Biblioteca y otros miembros del personal de la biblioteca. Los estudiantes formularon una amplia gama de preguntas y presentaron los primeros diseños, muchos de los cuales se hicieron en maquetas de cartón y bocetos en papel de calco. Con las aportaciones de estos grupos, los estudiantes identificaron tres problemas principales del espacio: el sonido, el espacio y la intimidad.
En el transcurso de las presentaciones, los estudiantes interactuaron con los miembros de la junta, identificaron los próximos pasos y demostraron un alto nivel de profesionalidad, gracias en parte a las reuniones que mantuvieron con la agencia creativa TMBR y con Carney Logan Burke Architects.
Además de estas habilidades de presentación, los estudiantes de Building STEAM adquirieron habilidades y métodos de diseño técnico. Trabajando con un producto final real, exploraron metódicamente el uso de los equipos del FabLab, como la impresión 3D, el corte por láser, el fresado y el escaneado 3D, así como los equipos de construcción tradicionales de la clase de taller. Visitaron el taller de Robert Palomba, un carpintero local, para ver cómo se cortaban las piezas con láser y ayudar a lijarlas. También aprendieron a utilizar diversos programas informáticos de diseño, como Sketch-Up, Illustrator, Autodesk Inventor y CorelDraw. Todo el proyecto se diseñó y construyó en Jackson.
Imágenes de David Swift